Онлайн обучението променя начина, по който учениците от всички видове и възрасти взаимодействат и получават достъп до информация. Неговият ефект зависи както от студента, така и от институцията, която прави промяната. Добре разработеният онлайн курс, подобно на добре разработения традиционен курс, може да отвори нови светове на обучение за учениците.
Достъп
Онлайн обучението увеличава достъпа до образование за много различни видове хора. За тези с отнемащи време ежедневни задължения, гъвкавостта на онлайн курс или дори онлайн степен може да означава разликата между получаването на средно образование и колеж или бакалавърска степен и докторска степен. В селските райони, където ресурсите може да са ограничени, онлайн курсовете могат да разширят обхвата на обучение за ученици, включително класове, които образователната система на региона не би могла да предложи по друг начин. Хората с увреждания, като невъзможност да виждат или чуват, също могат да открият, че технологията, която им е на разположение в онлайн курс, улеснява обучението.
Ефективност
Ако се разработят правилно, онлайн класовете могат да повишат ефективността и производителността на курсовете. За да допълнят лекциите, учителите могат да предоставят достъп до инструменти, които улесняват дискусията и активното участие. В онлайн среда учителите могат по-лесно да достигнат до ученици с различни стилове на обучение. Например, те биха могли да публикуват видео лекция за тези, които се учат най-добре чрез слушане, диаграма, снимки или видео за тези, които се учат най-добре, като виждат и интерактивна игра за тези, които учат, като правят. Онлайн оценките могат да помогнат на учителите да идентифицират тези ученици, които се нуждаят от допълнително внимание, което прави по-малко вероятно тези ученици да се промъкнат през пукнатините, отколкото в традиционната обстановка.
Социално взаимодействие
Горещият дебат обгражда социалните последици от онлайн обучението. За тези с осакатяваща социална тревожност екранът, който ги отделя от другите, може да бъде облекчение - и ще осигури по-малко стресиращ начин да задават въпроси и да правят коментари. Някои обаче могат да имат обратната реакция, ако им липсва владеене на компютри и интернет. Ако е добре изработен, онлайн курсът улеснява дискусията, като същевременно зачита всички свои студенти. Тъй като инструкторите не могат да видят реакциите на учениците и не винаги получават незабавна обратна връзка, те трябва да стъпват внимателно с чувствителни теми и да поддържат дискусията фокусирана и уважителна. Инструкторите за онлайн обучение може да се наложи да положат повече усилия, за да накарат всички да се чувстват свързани с групата и със съдържанието на курса.
Разходи
Онлайн обучението може да намали разходите както за институциите, така и за студентите. Студентите могат да спестят пари за бензин и други пътни разходи, като същевременно запазват целодневна работа, която може да не е била възможна при традиционното образование. Въпреки че първоначално разработването на програми и технологиите може да струват повече, институциите могат да открият, че могат да намалят разходите поради намаленото използване на съоръженията и увеличеното съотношение между студент и преподавател. Всяка институция ще се различава и в зависимост от ситуацията трябва да анализира разходите и ползите от прилагането на онлайн обучение.
